【期刊信息】

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刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育

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中小学人工智能课如何上好?成都锦江分享会来

来源:中小学电教 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-06-21

作者:网站采编

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【摘要】活动中,锦江区电教馆教研员赵莉介绍了锦江区人工智能区级读本《我们一起来“智造”-编程与智能硬件基础》,展示锦江区人工智能编程课程建设的物化成果;锦江区电教馆馆长曾乾

活动中,锦江区电教馆教研员赵莉介绍了锦江区人工智能区级读本《我们一起来“智造”-编程与智能硬件基础》,展示锦江区人工智能编程课程建设的物化成果;锦江区电教馆馆长曾乾炳以“在中小学开展AI教育的‘锦江实践'”为主题进行分享,全面呈现锦江区践行人工智能编程课程建设的实践推进策略与路径。

人民网成都6月18日电 (王凡)为进一步“构建人工智能多层次教育体系在中小学阶段引入人工智能普及教育”,全面落实“双减”政策,近日,成都市锦江区人工智能课程建设成果推广交流活动在成都市盐道街小学(东区)举行。

作为锦江区首批“中小学人工智能教育项目试点校”,盐小东区一直紧跟教育发展和人才培养的步伐。在区域引领下,依托“常规课+社团课+课后服务拓展课”组合课型设计和实施,做实、做好人工智能教育,取得了显著的成效。

老师代表钱岩为参会嘉宾展示了《智能安防门》人工智能编程课程课例,有效促进孩子在人工智能课程学习中创造力、人文素养和计算思维能力的提升。学生代表以“智慧农场”为主题,将人工智能编程知识运用到农场的生产运作过程中,实现温度、灌溉、光照和防偷摘的智能化管理,真实再现了“问题输入-问题解决-问题优化”的全过程。盐小东区校长刘建周分享了学校人工智能编程课程实施经验。

与会专家高度肯定锦江区在人工智能编程课程建设中的创新实践与成果已“初见雏形”,希望锦江教育人继续“以思想为帆”,聚焦学生未来发展,在人工智能编程课程的探索中精耕细作。



文章来源:《中小学电教》 网址: http://www.zxxdjzz.cn/zonghexinwen/2022/0621/1934.html


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