【期刊信息】

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刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育

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宿州市中小学“停课不停学”案例荣膺中央电教

来源:中小学电教 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-04-22

作者:网站采编

关键词:

【摘要】日前,中央电化教育馆印发《中央电化教育馆关于公布在线教育应用创新典型案例名单的通知》,宿州市申报的《线下“多剑合璧、多措并举”只为线上一节好课呈现》暨宿州市中小学

日前,中央电化教育馆印发《中央电化教育馆关于公布在线教育应用创新典型案例名单的通知》,宿州市申报的《线下“多剑合璧、多措并举”只为线上一节好课呈现》暨宿州市中小学新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”典型案例榜上有名。

此次在线教育应用创新典型案例评选经过材料审查、分组推荐、网络公示等环节共评出31个区域典型案例,73个学校典型案例。典型案例材料将逐步在基础教育信息应用典型示范网站( “离校不离教、停课不停学”,省教育厅组织了疫情防控期间全学段、全年级、全学科的教学视频的录制工作,承担了363节录课任务,涵盖所有学段、年级及学科。宿州市教体局线下“多剑合璧”攻“课”难关,汇聚合力摄制好每一节视频课程,确保向远在“云端”居家学习的学生提供优质资源;通过多平台共推送线上教学视频2483节,确保全市90余万学生停课不停学。

2021年,在全市教育系统疫情防控期间线上教育经验基础上,市教体局通过组织学习借鉴外地线上教育工作经验,召开《宿州市线上教育(网络课堂)实施方案》意见征集会和名师直播课堂研讨会,开展线上直播课授课教师培训等活动,在暑期实施了在线实时互动名师直播课。此次直播课面向全市新高二、新高三学生开展语数外三学科在线实时互动直播课程教学,免费参加学习,惠及全市 30 所高中人次。通过问卷调查,参与授课老师认为,网络直播课带给自己最大的帮助主要是积累网络教学经验,为教育公平和普惠做贡献,提升信息技术应用水平,对本次授课过程十分满意。学生普遍认为线上教育直播课收获很大,家长对线上教育直播课给予充分肯定。

宿州市教体局相关负责人表示,市教体局将按照中共中央办公厅、国务院办公厅关于双减工作和教育部在线教育工作要求,组织全市优秀教师开展免费在线互动交流答疑,做强做优免费线上学习服务,以高质量在线教育推动城乡教育优质均衡。(曹开国 特约通讯员:王婷)

【来源:宿州市教育局】

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