刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育
一、中小学影视课程的教学目标
(一)提高学生的影视艺术素养
(二)提升学生的思维水平
(三)提升学生的思想道德水平
二、中小学影视课程体系构建的路径
(一)将电影鉴赏类课程作为中小学影视课程的底座
(二)将影评写作类课程作为中小学影视课程的进阶课程
(三)将微电影创作类课程作为中小学影视课程的更高追求
(四)将电影文化、电影科技类课程作为中小学影视课程的有力补充
三、中小学影视课程体系构建的反思
四、结语
文章摘要:文章首先阐述了中小学影视课程的教学目标,接着论述了中小学影视课程体系构建的路径,包括将电影鉴赏类课程作为中小学影视课程的底座、将影评写作类课程作为中小学影视课程的进阶课程、将微电影创作类课程作为中小学影视课程的更高追求等,最后对中小学影视课程体系构建进行了反思。
文章关键词:
论文DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202216029
论文分类号:G632.3
文章来源:《中小学电教》 网址: http://www.zxxdjzz.cn/qikandaodu/2022/0928/1941.html