【期刊信息】

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刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育

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如何做到因材施教提高课堂教学效率

来源:中小学电教 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-08

作者:网站采编

关键词:

【摘要】在中小学教育教学工作中,因材施教属于一种重要的教育方法与理念,它主要是结合中小学生的兴趣爱好、学习能力、个性特征来开展有针对性和目的性的教育。因此,学校与教师要加强对
在中小学教育教学工作中,因材施教属于一种重要的教育方法与理念,它主要是结合中小学生的兴趣爱好、学习能力、个性特征来开展有针对性和目的性的教育。因此,学校与教师要加强对学生因材施教教育教学的重视,做到充分尊重与理解学生,选择学生能够接受的方式开展教育教学活动,这样才能够真正提高教育质量,让学生有所成长与收获。

文章来源:《中小学电教》 网址: http://www.zxxdjzz.cn/qikandaodu/2021/0708/1642.html


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