【期刊信息】

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刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育

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信息技术与中小学英语教学的深度融合路径探索

来源:中小学电教 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-31

作者:网站采编

关键词:

【摘要】随着教育改革的不断深化,我国的英语教育水平有了明显的提升。但是在实际的中小学英语教学过程中,依然面临着很多阻碍与挑战。将信息技术合理融入中小学英语教学当中,不仅可以丰
随着教育改革的不断深化,我国的英语教育水平有了明显的提升。但是在实际的中小学英语教学过程中,依然面临着很多阻碍与挑战。将信息技术合理融入中小学英语教学当中,不仅可以丰富和拓展学生的学习资源,还可以大大减少英语教学面临的诸多阻碍,提升英语教学质量。基于此,文章针对信息技术与中小学英语教学的深入融合路径进行详细的分析,以供参考。

文章来源:《中小学电教》 网址: http://www.zxxdjzz.cn/qikandaodu/2021/0331/980.html


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